INTRODUÇÃO Quem se presta a fazer um curso de licenciatura hoje se depara com uma matéria que não esperava (aconteceu comigo no curso de filosofia), a Língua Brasileira de Sinais. Em 2005 o decreto 5.626 determinou que a LIBRAS fosse inserida no currículo como disciplina obrigatória nos cursos de formação de professores. Este é mais um passo dado no sentido da evolução do princípio da inclusão. O objetivo desse texto é fazer um breve passeio (não muito breve) pelos mitos, verdades, histórias, falácias etc., acerca dos surdos e da Língua Brasileira de Sinais ao longo dos tempos. Veremos que, diferente do que se aprende em muitos cursos, nem todas as culturas excluíam os surdos e nem todos os filósofos achavam que surdos eram incapazes de aprender. MITOS E VERDADES Não obstante muitos costumem usar o termo “linguagem de sinais” o termo correto é “Língua de Sinais”. Nosso país utiliza a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais), reconhecida como segunda língua oficial em todo territ